<HTML>
<HEAD>
<TITLE>Re: [Milton-L] Television</TITLE>
</HEAD>
<BODY>
<FONT FACE="Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:12.0px'>this ghastly junk belongs more on tv than here<BR>
<BR>
<FONT COLOR="#00FFFF"><B>_______________<BR>
</B></FONT>Cristine Soliz<BR>
PhD in Comparative Literature<BR>
Faculty in English, Din&eacute; College <BR>
Faculty Association President<BR>
Project Director, NEH Grant<BR>
<a href="http://dchumanities.org/">http://dchumanities.org/</a><BR>
Area Chair Historical Fiction, SW Tex Pop Culture and Am Culture Assoc<BR>
Associate Scholar, Center for World Indigenous Studies<BR>
<a href="http://csoliz.com">http://csoliz.com</a><BR>
csoliz@csoliz.com<BR>
&nbsp;<BR>
<BR>
<BR>
<BR>
<HR ALIGN=CENTER SIZE="3" WIDTH="95%"><B>From: </B>Paul Miller &lt;pm9@comcast.net&gt;<BR>
<B>Reply-To: </B>John Milton Discussion List &lt;milton-l@lists.richmond.edu&gt;<BR>
<B>Date: </B>Tue, 29 Jan 2008 19:53:25 -0600<BR>
<B>To: </B>John Milton Discussion List &lt;milton-l@lists.richmond.edu&gt;<BR>
<B>Subject: </B>[Milton-L] Television<BR>
<BR>
</SPAN></FONT><SPAN STYLE='font-size:12.0px'><FONT FACE="Arial"> &nbsp;<BR>
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<BR>
&nbsp;</FONT></SPAN><FONT FACE="Arial"><FONT COLOR="#800000"><FONT SIZE="5"><SPAN STYLE='font-size:18.0px'><B>Television<BR>
</B></SPAN></FONT><SPAN STYLE='font-size:12.0px'> </SPAN></FONT><SPAN STYLE='font-size:12.0px'> <BR>
&nbsp;<BR>
&nbsp;&nbsp;<BR>
&nbsp;&nbsp;&nbsp;<BR>
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</SPAN><FONT COLOR="#800000"><FONT SIZE="4"><SPAN STYLE='font-size:14.0px'>The &nbsp;most important thing we've learned,<BR>
So far as children are &nbsp;concerned,<BR>
Is never, NEVER, NEVER let<BR>
Them near your &nbsp;television set --<BR>
Or better still, just don't install<BR>
The &nbsp;idiotic thing at all.<BR>
In almost every house we've been,<BR>
We've &nbsp;watched them gaping at the screen.<BR>
They loll and slop and lounge &nbsp;about,<BR>
And stare until their eyes pop out.<BR>
(Last week in &nbsp;someone's place we saw<BR>
A dozen eyeballs on the floor.)<BR>
They &nbsp;sit and stare and stare and sit<BR>
Until they're hypnotised by &nbsp;it,<BR>
Until they're absolutely drunk<BR>
With all that shocking &nbsp;ghastly junk.<BR>
Oh yes, we know it keeps them still,<BR>
They don't &nbsp;climb out the window sill,<BR>
They never fight or kick or &nbsp;punch,<BR>
They leave you free to cook the lunch<BR>
And wash the &nbsp;dishes in the sink --<BR>
But did you ever stop to think,<BR>
To &nbsp;wonder just exactly what<BR>
This does to your beloved tot?<BR>
IT &nbsp;ROTS THE SENSE IN THE HEAD!<BR>
IT KILLS IMAGINATION DEAD!<BR>
IT &nbsp;CLOGS AND CLUTTERS UP THE MIND!<BR>
IT MAKES A CHILD SO DULL AND &nbsp;BLIND<BR>
HE CAN NO LONGER UNDERSTAND<BR>
A FANTASY, A &nbsp;FAIRYLAND!<BR>
HIS BRAIN BECOMES AS SOFT AS CHEESE!<BR>
HIS POWERS OF &nbsp;THINKING RUST AND FREEZE!<BR>
HE CANNOT THINK -- HE ONLY &nbsp;SEES!<BR>
'All right!' you'll cry. 'All right!' you'll say,<BR>
'But &nbsp;if we take the set away,<BR>
What shall we do to entertain<BR>
Our &nbsp;darling children? Please explain!'<BR>
We'll answer this by asking &nbsp;you,<BR>
'What used the darling ones to do?<BR>
'How used they keep &nbsp;themselves contented<BR>
Before this monster was invented?'<BR>
Have &nbsp;you forgotten? Don't you know?<BR>
We'll say it very loud and &nbsp;slow:<BR>
THEY ... USED ... TO ... READ! They'd READ and READ,<BR>
AND &nbsp;READ and READ, and then proceed<BR>
To READ some more. Great Scott! &nbsp;Gadzooks!<BR>
One half their lives was reading books!<BR>
The nursery &nbsp;shelves held books galore!<BR>
Books cluttered up the nursery &nbsp;floor!<BR>
And in the bedroom, by the bed,<BR>
More books were waiting &nbsp;to be read!<BR>
Such wondrous, fine, fantastic tales<BR>
Of dragons, &nbsp;gypsies, queens, and whales<BR>
And treasure isles, and distant &nbsp;shores<BR>
Where smugglers rowed with muffled oars,<BR>
And pirates &nbsp;wearing purple pants,<BR>
And sailing ships and elephants,<BR>
And &nbsp;cannibals crouching 'round the pot,<BR>
Stirring away at something &nbsp;hot.<BR>
(It smells so good, what can it be?<BR>
Good gracious, it's &nbsp;Penelope.)<BR>
The younger ones had Beatrix Potter<BR>
With Mr. Tod, &nbsp;the dirty rotter,<BR>
And Squirrel Nutkin, Pigling Bland,<BR>
And Mrs. &nbsp;Tiggy-Winkle and-<BR>
Just How The Camel Got His Hump,<BR>
And How the &nbsp;Monkey Lost His Rump,<BR>
And Mr. Toad, and bless my soul,<BR>
There's &nbsp;Mr. Rate and Mr. Mole-<BR>
Oh, books, what books they used to &nbsp;know,<BR>
Those children living long ago!<BR>
So please, oh please, we &nbsp;beg, we pray,<BR>
Go throw your TV set away,<BR>
And in its place you &nbsp;can install<BR>
A lovely bookshelf on the wall.<BR>
Then fill the &nbsp;shelves with lots of books,<BR>
Ignoring all the dirty looks,<BR>
The &nbsp;screams and yells, the bites and kicks,<BR>
And children hitting you &nbsp;with sticks-<BR>
Fear not, because we promise you<BR>
That, in about a &nbsp;week or two<BR>
Of having nothing else to do,<BR>
They'll now begin to &nbsp;feel the need<BR>
Of having something to read.<BR>
And once they start &nbsp;-- oh boy, oh boy!<BR>
You watch the slowly growing joy<BR>
That fills &nbsp;their hearts. They'll grow so keen<BR>
They'll wonder what they'd &nbsp;ever seen<BR>
In that ridiculous machine,<BR>
That nauseating, foul, &nbsp;unclean,<BR>
Repulsive television screen!<BR>
And later, each and &nbsp;every kid<BR>
Will love you more for what you did. <BR>
<BR>
<B>Roald Dahl</B></SPAN></FONT></FONT><SPAN STYLE='font-size:12.0px'> <BR>
&nbsp;&nbsp;<BR>
&nbsp;Paul Miller<BR>
&nbsp;<BR>
</SPAN></FONT><SPAN STYLE='font-size:12.0px'><FONT FACE="Verdana, Helvetica, Arial"><BR>
<HR ALIGN=CENTER SIZE="3" WIDTH="95%"></FONT></SPAN><FONT SIZE="2"><FONT FACE="Monaco, Courier New"><SPAN STYLE='font-size:10.0px'>_______________________________________________<BR>
Milton-L mailing list<BR>
Milton-L@lists.richmond.edu<BR>
Manage your list membership and access list archives at <a href="http://lists.richmond.edu/mailman/listinfo/milton-l">http://lists.richmond.edu/mailman/listinfo/milton-l</a><BR>
</SPAN></FONT></FONT>
</BODY>
</HTML>